1. |
Erstelle
eine Tabelle wie auf dem Arbeitsblatt 4 «Winkel an der Uhr». |
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a) |
Stelle
den Minuten- und den Stundenzeiger auf die Startzeit 12:00
Uhr. |
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b) |
Durchlaufe
mit dem Minutenzeiger eine volle Stunde in
5-Minuten-Schritten. |
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c) |
Lies
bei jedem Schritt den Winkel zwischen den Zeigern ab und
protokolliere.
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2. |
Zeichne
mit den protokollierten Werten ein Diagramm wie auf dem
Arbeitsblatt 4 «Winkel an der Uhr».
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3. |
Wiederhole
die Aufgaben 1. und 2. mit anderen Startzeiten zum Beispiel
mit 3:30, 6:00 usw.
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4.
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Vergleiche
die
Diagramme für die verschiedenen Startzeiten.
Worin unterscheiden sie sich? |