| Riesci
a costruire forme di quadrilateri diversi spostando i punti
di colore rosso. |
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| Con
il cursore puoi costruire un modello di pavimentazione
composto da quadrilateri congruenti..
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| Cliccando su «inserire/disinserire segmenti ausiliari» hai la possibilità di capire meglio cosa avviene nell’eseguire una pavimentazione. | ||
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| 1. | Quali
forme di quadrilateri puoi costruire? Schizza tutte le forme possibili e scrivi il loro nome. |
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2. |
Cosa rappresentano i piccoli punti rossi sui lati del quadrilatero? |
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3. |
a) |
Costruisci un quadrilatero generico. Inserisci il cursore su «1° livello». Utilizzando concetti di geometria descrivi cosa accade alla figura. |
| b) | Inserisci
il cursore su «2° livello». Cosa constati? |
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| c) |
Nel
quadrilatero iniziale, in ciascuno dei quattro punti rossi,
si toccano quattro angoli che insieme formano un angolo
giro. – Analizza i quattro angoli. Cosa constati? – Che significato ha la tua constatazione in riferimento alla somma degli angoli in un quadrilatero generico? |
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| d) |
Inserisci
il cursore su «3° livello» e verifica se la pavimentazione è
corretta per ciascuna forma di quadrilatero del compito 1. |
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