Informatik-Biber kommt in die Schweiz

Im November 2010 wurde in der Schweiz erstmals der «Informatik-Biber» durchgeführt. 4000 Schülerinnen und Schüler nahmen daran teil. Der Wettbewerb, der in mehreren europäischen Ländern bereits etabliert ist, soll mit spannenden Aufgaben das Interesse von Kindern und Jugendlichen an der Informatik wecken. Erfunden wurde der «Informatik-Biber» in Litauen, weshalb er international auch unter dem Namen «bebras contest» bekannt (bebras heisst Biber auf Litauisch).

Der Informatik-Biber in der Schweiz richtet sich an Kinder und Jugendliche der Klassenstufen 5 bis 12 (Primar, Sek I und Sek II) und wird in vier Altersstufen durchgeführt. Die Teilnahme der Schülerinnen und Schüler soll von Lehrpersonen an den einzelnen Schulen organisiert werden, die sich zuerst selbst registrieren und danach als Koordinatoren die Nutzerkonten der Teilnehmenden einrichten können. Pro Schule soll es je einen Koordinator geben. Die Schüler und Schülerinnen selbst können sich nicht direkt anmelden.

Der Wettbewerb fand dieses Jahr vom 7. bis 11. November 2011 statt.

Informationen zum Wettbewerb in der Schweiz:
http://informatik-biber.ch/biber/index

Aufgaben des Wettbewerbs 2010:
http://informatik-biber.ch/biber/news/broschuere


Medienkompass vermittelt Konzepte der ICT

Wie der Wettbewerb möchte auch das Lehrmittel Medienkompass zeigen, wie vielseitig und alltagsrelevant Informatik ist. Es vermittelt grundlegende Konzepte der ICT und gibt Kindern und Jugendlichen einen Einblick in die Welt der Informatik. So lässt sich der Medienkompass zur Vorbereitung auf den Wettbewerb einsetzen. Zum Beispiel wird das Thema Codierung auf der Mittelstufe (Medienkompass 1) und auf der Sekundarstufe (Medienkompass 2) aufgegriffen:

In Einheit 6 von Medienkompass 1, «Verschlüsselte Botschaften», lernen die Schülerinnen und Schüler, wie wir zur Verständigung Sprachen und Zeichen einsetzen und welche Regeln zur Verwendung dieser Codes nötig sind. Sie lernen den binären Code des Computers kennen, der mit nur zwei Zeichen auskommt.

Verschlüsselte Botschaften

Die entsprechende Einheit 6 von Medienkompass 2 greift das Thema Codierung unter dem Titel «Von Bits und Bytes» auf. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Begriffe Bit und Byte sowie gebräuchliche Speichergrössen kennen. Sie erfahren, auf welche Weise Texte, Bilder und Töne digitalisiert werden und wie sich digitale Dateien komprimieren lassen.

Von Bits und Bytes

Informatik-Biber