Magazin 1.1   Spielen und Lernen

Das Einstiegsmagazin ist als Überleitung von der Unter- in die Mittelstufe konzipiert. Mittels Spielen aus aller Welt und verschiedenen Spielanleitungen wird über das Thema Spielen und Lernen und die eigene Lernmotivation nachgedacht.

Ziel: Schülerinnen und Schüler erstellen einen Spieleordner mit selbst geschriebenen Spielanleitungen.

Sprachliche Hauptinhalte:

  • Spielanleitungen lesen, verstehen und selber schreiben
  • Über Unterschiede zwischen Spielen und Lernen nachdenken
  • Die eigene Lernmotivation steuern 

Beurteilung: Eine Spielanleitung schreiben

Alternativangebot zum Magazin: Wird das Magazin nicht im Unterricht eingesetzt, kann folgender Schwerpunkt aus dem Ordner «Planungen Teilbereiche» gewählt werden:

Planungen Teilbereiche, Heft Schreiben: Unterrichtsvorschlag 4.6 (Mittelstufenkinder schreiben für Unterstufenkinder)

Dokumente und Links

Zu Sequenz 7:
  Liste mit Internetadressen

Zu Sequenzen 10 und 12:
RTF 05_Beurteilungsbogen Spielanleitung (Kopiervorlage 5 als veränderbare Datei)

Zu Sequenz 11:
 07_Bearbeitungsauftraege (Kopiervorlage 7 als veränderbare Datei)

Unicef-Broschüre mit Spielen der Welt:
https://www.unicef.de/informieren/materialien/spiele-rund-um-die-welt/10608

Informationen zum Spiel Blinde Kuh:
www.blinde-kuh.de

Informationen zum Spiel Naadam:
www.spielederwelt.de

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