Das Dossier Medienkompetenz gibt Lehrpersonen Anregungen für einen
aktiven Unterricht mit Medien. Ziel ist die Stärkung der Medienkompetenz
von Schülerinnen und Schülern der Volksschule. Es zeigt anhand von
konkreten Unterrichtsideen, wie sich medienbildnerische Themen
aufgreifen lassen, und bezieht dabei das Lehrmittel Medienkompass
explizit ein. Dadurch stellt das Dossier eine wertvolle Ergänzung zum
Lehrmittel dar.
Das Dossier besteht aus fünf Teilen:
- Der Teil «Ausgangslage» klärt die Bedeutung der Medien in der
Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen und zeigt die Umsetzung von
Medienbildung am Beispiel der Zürcher Lehrpläne für Medienerziehung und
Informatik.
- In «Medien als Lernanlässe» werden Projekte zur
aktiven Medienarbeit im Unterricht skizziert.
- Die «Impulse
für den Unterricht» enthalten neun konkrete Unterrichtsideen für
verschiedene Schulstufen.
- Der Teil «Schule im Aufbruch»
zeigt, wie Schulen sich ein eigenes pädagogisches Medienprofil geben
können.
- Eine kommentierte Sammlung empfehlenswerter Literatur
und Links schliesst das Dossier ab.
Das Dossier wurde
ergänzend zur Kampagne schau genau! lanciert und von Mitarbeitenden des
Fachbereichs Medienbildung der PHZH verfasst. Es ist auf www.stadt-zuerich.ch/dossier-medienkompetenz als PDF
kostenlos verfügbar.
Vielfältige Verweise auf Medienkompass
An vielen Stellen verweist das Dossier auf das Lehrmittel
Medienkompass und hilft den Lehrpersonen auf diese Weise, Medienkompass
in ihren Unterricht zu integrieren. Dabei wurden im Dossier die
Umschlagfarben von Medienkompass berücksichtigt: Verweise auf
Medienkompass 1 sind rot unterlegt, Verweise auf Medienkompass 2 blau.
Beispiel «Umsetzung des Lehrplans» (Dossier Medienkompetenz S. 20):
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