Religion und Kultur für die Primarstufe und die Sekundarstufe I
(1. bis 8. Schuljahr)
Ziel des Unterrichts in Religion und Kultur ist es, mit den
Schülerinnen und Schülern eine Kompetenz im Umgang mit religiösen Fragen
und Traditionen aufzubauen. Der Unterricht folgt dem
Konzept des teaching about religion, das heisst: Schülerinnen
und Schüler sollen etwas über Religionen erfahren, die in
unserer Gesellschaft präsent sind. Die Glaubens- und Gewissensfreiheit wird
nicht angetastet.
Herausgeber und Autorenteam
«Blickpunkt – Religion und Kultur» wird in Zusammenarbeit mit der
Pädagogischen Hochschule Zürich entwickelt und vom Lehrmittelverlag Zürich herausgegeben.
Inhaltliche Projektleitung: Matthias Pfeiffer (PH Zürich) und Kuno Schmid
Autorenteam: Drei Teams mit
Autorinnen und Autoren aus der Praxis und Fachdidaktikerinnen und -didaktikern der PH Zürich
erarbeiten die Inhalte für die Unter- und die Mittelstufe sowie für die
Sekundarstufe I. Fachwissenschaftliche Expertinnen und
Experten sowie Vertreterinnen und Vertreter der verschiedenen Religionen
begleiten die Erarbeitung der Inhalte.
Inhalt/Konzept
Auf der Primarstufe liegt der inhaltliche Schwerpunkt bei den Überlieferungen des
Christentums, der die
Gesellschaft im Kanton Zürich und ihre Wertvorstellungen prägenden
Religion. Ebenso werden Kenntnisse über andere Religionen
und Kulturen vermittelt, die in der Lebenswelt der Kinder sichtbar und erfahrbar
sind.
Auf der Sekundarstufe I erweitern, vertiefen und differenzieren
die Jugendlichen ihre Kenntnisse, indem sie systematisch Grundkenntnisse der Weltreligionen aufbauen
und sich mit dem Thema Religion und Gesellschaft auseinandersetzen.
Die Schülerinnen- und Schülerbücher
enthalten Texte und Bilder als Grundmaterial, das eine vielfältige
Erschliessung der Themen ermöglicht. In den Klassenmaterialien stehen Texte, Bilder, Lernaufgaben und elektronische Materialien zur
Gestaltung des Unterrichts zur Verfügung. Die didaktischen Wegleitungen beschreiben gestaltete Unterrichtsprozesse, stellen das
Hintergrundwissen für die Lehrpersonen bereit und enthalten
Planungsunterlagen und Hinweise zur Beurteilung.